通识教育视角下建筑设备课程思政改革研究  

作　　者：段姣姣[1] 张新桥[1] 陈奕[1] 周文静 

机构地区：[1]湖南城市学院,湖南益阳413000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期315-316,318,共3页

摘　　要：建筑设备面向非本专业教学具有一定的通识性,而通识教育与课程思政的核心均为“育人”,通识教育视角下的课程思政强调“课程承载思政”与“思政寓于课程”,本文从建筑设备课程特点、教学现状出发,分析课程思政的必要性,从而结合课程思政设计思路,从教学目标、教学内容、教学方法入手进行课程思政改革,旨在培养德智体美劳全面发展、担当民族复兴大任的时代新人。

关 键 词：建筑设备 通识教育 课程思政 思政元素 教学方法 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]