广东省高职院校艺术类专业课程思政教学改革的路径与方法研究——以《版式设计》课程为例  

作　　者：宋昕[1] 

机构地区：[1]广东科学技术职业学院,广东珠海519090

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第10期00493-00496,共4页

摘　　要：广东科学技术职业学院艺术设计学院尝试将课程思政融入专业课程的教学中,《版式设计》课程在学校2020年度“课程思政”精品课程立项建设名单之中。本次调研主要以广东科学技术职业学院为主、其他广东省珠三角地区的高职院校的艺术设计类专业师生参与调查,以线上问卷调查和实地考察相结合的方式进行。根据调研结果分析,广东省高职院校的艺术设计专业类师生们对于课程思政的需求正逐步提升,并开始探索解决问题的办法。

关 键 词：版式设计 课程 课程思政 教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]