高职电子信息工程技术专业课程体系改革与实践  

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作  者:曾洪兵 

机构地区:[1]重庆三峡职业学院,重庆404000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第10期376-377,共2页

摘  要:为实现高职电子信息工程专业课程体系的有效改革,首先要确定专业课程体系构建的依据和理论来源,确定电子信息工程技术职业岗位群的专业能力,并按照实际工作内容,明确学生所需掌握的职业能力,帮依据职业岗位能力明确学习范围,基于工作导向实现专业课程体系的搭建等。基于此,文章基于高职电子信息工程技术专业课程体系现状,对其改革思路和改革实施方案进行具体阐述,期望能够给同领域研究人员提供一定理论支撑。

关 键 词:高职 电子信息工程技术专业 课程体系 改革与实施 

分 类 号:G712.3[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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