多方位学风促进机制研究  

作　　者：朱书玉[1] 王晓燕[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院计算机科学与技术学院,河南南阳473061

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第10期378-380,共3页

基　　金：南阳师范学院思想政治教育专项项目,SZ2017014,不同学生群体四项政治教育模式研究;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目,2021-AFCEC-339,面向“四新”人才的数字化思维与能力培养研究。

摘　　要：近年来,许多高校的大学生被清退或者延长学制等系列问题凸显,学风建设对高校的发展起着至关重要的作用。大学生学业问题的背后映射出现实中的许多问题,本文主要通过分析目前学风下降的原因,提出学风建设的路径,充分发挥社会主体对学风管理的作用,从学校、家长、社会的角度探索学风提升的途径。

关 键 词：高校 学风 管理 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]