王晓燕

作品数：20被引量：12H指数：2
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供职机构：南阳师范学院更多>>
发文主题：P2P学风高校高度角旋转轴更多>>
发文领域：自动化与计算机技术文化科学农业科学更多>>
发文期刊：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》《农机化研究》《中国科技经济新闻数据库 教育》《科技资讯》更多>>
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翻转课堂教学模式在《C++程序设计》课程中的应用方法研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第4期51-54,共4页梁媛媛 刘向娇 王晓燕 
南阳师范学院教学研究项目(210112);南阳师范学院科研项目(208228)?
《C++程序设计》是一门重要的计算机基础课程,往往开设在新生入学第一年。翻转课堂是一种有效的教学方法,恰当使用可以提高教学效率。但对于刚入学的新生而言,存在着各种学习障碍有待克服,不适宜立即使用翻转课堂的教学方法。本文从教...
关键词：C++语言 翻转课堂 教学改革 
基于校企协同育人模式的数据结构课程教学研究被引量：4
《南阳师范学院学报》2022年第3期60-63,共4页王晓燕 董昊 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目(2021-AFCEC-339);教育部产学合作协同育人项目(202101018053,202101387021,202102533022);南阳师范学院教学研究项目(210137)。
根据计算机专业校企协同育人模式的现状,分析了数据结构课程采用协同育人模式的意义.从实际的教学经验出发,提出了数据结构运用校企协同育人模式的不足.高校可以从调整教学重点、补充教学盲点、使教学内容与实际产业链紧密结合、实施“...
关键词：校企协同 育人 数据结构课程 教学 
面向四新人才的数字化思维能力培养的研究被引量：1
《中国新通信》2022年第1期58-59,共2页王晓燕 王凡 
全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目:面向“四新”人才的数字化思维与能力培养研究(2021-AFCEC-339);教育部产学合作协同育人项目(202101018053、202101387021);南阳师范学院教学研究项目(210137)。
根据四新人才的培养需求,当代大学生要积极转变自我的思维模式,加强数字化思维能力的培养,加强学生的专业知识与大数据、人工智能、物联网、云计算等高新技术的深度融合。计算机学院承担着全校的公共基础课程,公共基础课程在交叉学科的...
关键词：四新人才 计算机 数字化思维能力 培养 
多方位学风促进机制研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第10期378-380,共3页朱书玉 王晓燕 
南阳师范学院思想政治教育专项项目,SZ2017014,不同学生群体四项政治教育模式研究;全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目,2021-AFCEC-339,面向“四新”人才的数字化思维与能力培养研究。
近年来,许多高校的大学生被清退或者延长学制等系列问题凸显,学风建设对高校的发展起着至关重要的作用。大学生学业问题的背后映射出现实中的许多问题,本文主要通过分析目前学风下降的原因,提出学风建设的路径,充分发挥社会主体对学风...
关键词：高校 学风 管理 
拖拉机自动化作业发动机智能启停远程控制研究——基于Android被引量：2
《农机化研究》2020年第7期259-263,共5页王晓光 王晓燕 
河南省科技厅项目(9412015Y0427)
首先介绍了拖拉机自动化作业发动机智能启停控制系统的整体结构,设计了发动机自动启停装置,并基于嵌入式控制系统实现了车载控制终端的软硬件开发;最后,利用Eclipse设计开发了手机终端APP软件,通过手机终端APP,可以实现对拖拉机发动机...
关键词：拖拉机 发动机 智能启停 ECLIPSE APP 
基于翻转校园下的《认识数据挖掘》微课的制作与应用
《计算机产品与流通》2020年第4期270-270,共1页王晓燕 张涛 
南阳师范学院课堂教学模式改革项目(2016-KTJX-13);南阳师范学院校级项目(项目编号:QN2017064).
在教育信息化的背景下,学生的学习也由原来的被动学习转换为主动学习。进一步,随着翻转校园等网络平台的出现,改变了传统的教学模式,微课在课前预习、课后复习中起到了至关重要的作用。本文主要以翻转校园为平台,以数据挖掘中的知识点为...
关键词：翻转校园 微课 数据挖掘 
提高学生兴趣的教学方法——以排序算法为例
《科技风》2019年第32期89-89,共1页王晓燕 张涛 
南阳师范学院课堂教学模式改革项目(2016-KTJX-13)，南阳师范学院校级项目(QN2017064)
利用传统的教学方法在讲解计算机算法时,学生很难深入理解算法的实现过程,本文在引入、教学环节等方面进行了精心的设计,学生自编自导游戏、算法动画演示、微课的使用充分调动了学生自主学习能力,培养了学生主动学习能力和理论联系实际...
关键词：算法 动画 微课 教学方法 
讨论在授课中的重要性被引量：2
《考试周刊》2017年第95期20-20,共1页刘向娇 梁媛媛 王晓燕 
南阳师范学院青年项目(QN2015025);南阳师范学院校级教学研究项目(2016-JXYJYB-25)
近年来,随着学生毕业之后就业问题的日益严重,越来越多的学生在毕业之后不能找到合适的工作,为了在一定程度上缓解这一问题,老师在平时上课时也需要改变一下教学方法,把原来以老师为中心的课堂,改成以学生为中心的课堂,提高学生的参与意...
关键词：讨论 授课 重要性 
模板匹配算法的并行化
《电脑迷》2017年第10期195-195,共1页刘向娇 王晓燕 李亚 李英 
河南省课程改革研究重点项目(2017-JSJYZD-035);南阳师范学院青年项目(QN2015025);南阳师范学院校级教学研究项目(2016-JXYJYB-25);南阳师范学院校级青年项目(QN2015018)
模板匹配是一种技术,人们通常用这种技术来进行模式识别,它利用已有的图像信息及与这些图像有关的模式识别方面的知识,能够更直接地反映两幅图像之间的相似度。由于传统的匹配算法存在自身的不足之处,即该算法的计算量非常大,这就导致...
关键词：模板匹配 并行 TBB 
一种玉珠图像的快速分割方法
《南阳师范学院学报》2016年第9期44-48,共5页梁媛媛 王晓燕 李亚 
南阳师范学院青年项目(QN2015015);南阳师范学院青年项目(QN2015025);南阳师范学院青年项目(QN2015018)
提出一种针对手机拍摄的玉珠图像的快速分割方法.该方法通过对图像多个采样点的R、G、B分量分析,设计出适合不同颜色玉珠分割的RGB颜色特征组合,并利用其分割出不同的图像元素,最后进行图像合并.较好地解决了由于玉珠颜色不同、表面光...
关键词：手机图像分割 玉珠图像分割 分割方法 
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