加强“职业生涯规划”课程思政的教学探索  

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作  者:刘艳[1] 朱丽春 朱晨阳 何波涛 杨旭海[1] 

机构地区:[1]石河子大学,新疆维吾尔自治区石河子832003

出  处:《时代教育(中旬)》2021年第10期0169-0170,共2页

基  金::2020 年石河子大学课程思政示范课立项项目;2020 年度石河子大学机械电气工程学院课程思政教育教学改革项目(JDSZ-2020-06);2020 年度石河子大学教育教学改革项目(JGH2020-8)。

摘  要:在如今 " 课程思政 " 的大背景下,迎合党和国家的号召,积极地探索思政教育与职业教育的相融合,是时代赋予大学的全新机遇与挑战,也是大学对国家发展培养所需人才应尽的职责,如何通过课程设计将思政元素融入生涯课程,推动大学生就业指导课程的部署与合理融入思政元素的重要体制,实现 " 课程思政 " 与“职业生涯规划”的有效融合,十分值得广大一线教师实践和探索,以期能够有效的优化高校人才的教育方式,为提高大学生就业选择质量、明确就业方向打下良好的基础。

关 键 词:职业生涯规划 课程思政 教学探索 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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