浅析高职院校思政教育与心理健康教育的融合  

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作  者:周业成[1] 

机构地区:[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南省衡阳市421005

出  处:《读与写(上旬)》2022年第3期167-168,共2页

摘  要:在人们生活水平越来越高的今天,对教育的需求也在增大,因此,我国的高职院校教育在不断地推进,但是社会压力也在不断地增加,高职院校学生所面临的困难也越来越多,学校缺乏对学生思想心理教育的重视,所以我们常常会听闻某一高校发生了不良事件,给学校的思政和心理教育机制带来了许多负面的影响。 高职院校提出了有利于学生身心发展的新型教育模式,将思政教育和心理教育结合在一起,为实现学生的长足发展而努力。 在结合初期,需要对学校的思政教师以及心理健康教师设置专门的培训主题,制定定期的学习时间,同时,还要注重学生心理素质的培养,最大限度地发挥两者相结合的教育效果。

关 键 词:高职院校 思政教育 心理健康教育 有机结合 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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