小学语文教学中说话写话训练的有效策略研究  

作　　者：陈代荣 

机构地区：[1]黄陂区前川街道油岗小学,湖北武汉440399

出　　处：《成功》2021年第12期41-43,共3页

摘　　要：说话写话训练作为小学语文教学的基础性内容,同时也是语文教学的重点和难点,对于低年级学生口语表达能力与写作能力的提升至关重要,更有助于学生语文综合素质的提升。小学低年级学生难以直接、明确地表达想要阐述的内容,所以,语文教师便应当有意识地锻炼学生说话写话的能力,以学生的实际情况为中心,开展高效教学。使学生在感受到说话写话教学乐趣的同时,强化自身的综合素质。引导学生观察与记录生活,进而提升自身的表达和作文能力。

关 键 词：小学语文 教学 说话写话 训练 策略 

分 类 号：C[社会学]