互动开创新教学——浅谈小学语文教学中师生互动的作用  

作　　者：牟婷婷 

机构地区：[1]青岛市城阳区夏庄街道黄埠小学,山东青岛266107

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第12期97-98,共2页

摘　　要：小学作为义务教育的启蒙时期,在这一阶段教师要充分发挥自己的作用和价值,在学习中提升自我能力,在实践中总结经验方法,给学生提供正确有效的学习指导。在语文教学实践中对于师生互动的开展教师要结合当前小学语文教学现状展开分析,以科学灵活的形式将师生互动融入于教学实践中,不断给学生带来新鲜的学习感受,促进学生能力的提升。在语文教学中,教师要通过师生互动的有效应用来开创新的教学模式,促进课堂效率的提升。

关 键 词：小学语文教学 师生互动 作用分析 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]