语文教学中的备课艺术  

作　　者：李林梅 

机构地区：[1]青海省民和县大庄乡中心学校,青海民和810800

出　　处：《今天》2021年第12期145-145,共1页

摘　　要：要想让备课真正发挥作用,就必须做到:不能把备课当作“背”课,只动手不动脑;不能只备“教参”,没有老师的临场发挥;不能面面俱到,不给学生思考机会;不能只备“课本”,不备”学生”。

关 键 词：语文 教学 备课 艺术 

分 类 号：G[文化科学]