基于语篇体裁的高中英语概要写作教学策略研究  

作　　者：郭芦涵 

机构地区：[1]福建师范大学第二附属中学,福建福州350000

出　　处：《今天》2021年第18期214-214,共1页

摘　　要：概要写作要求考生基于一篇350词以内的小短文,在规定时间内写出一则大约60词的内容概要,即要求阅读者在正确理解文章中心思想的基础上,用自己最精简的语言高度浓缩原文的主旨大意和基本观点。主要考查考生对原文要点的理解和呈现,应用英语语法结构和词汇的准确性,上下文的连贯性,各个要点表达的独立性等。

关 键 词：语篇体裁 高中英语 概要写作 

分 类 号：G[文化科学]