语篇体裁

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政论著作序言主位推进模式及其英译策略研究——以《孙文学说》序言为例
《现代语言学》2024年第11期405-414,共10页黄余磊 
主位推进是实现语篇交际目的的重要手段。本文基于系统功能语言学主述位理论,选取《孙文学说》序言的汉语本和英译本为研究对象,开展主位推进模式对比分析和翻译策略研究。通过分析统计原文和译文主位类型和主位推进模式的分布,对比汉...
关键词:主位推进 序言 语篇体裁 翻译策略 
细数2024年高考英语新课标卷一的“变”
《高中生(高考)》2024年第9期36-39,共4页李娟 
2024年高考英语新课标卷一试题内容丰富,语篇体裁多样,时代性强,充分体现了高考的引领性、榜样性等育人功能。整套试卷稳中有变,下面细数2024年试题与往年相比的变化。
关键词:高考英语 试题内容 新课标卷 语篇体裁 育人功能 引领性 稳中有变 榜样 
读后续写微技能之优化行为活动描写
《教学考试》2024年第13期42-47,共6页马婷 
读后续写依托的语篇体裁多以记叙文为主,这就离不开对角色行为活动的刻画。从字面上来讲,行为活动描写的关键在于其中的“动”字,即用生动的语言描绘角色的动作使其灵动起来,从而塑造性格特征,表达情感,推动情节,最终凸显文章主题。所...
关键词:文章主题 动作描写 记叙文 角色行为 语篇体裁 微技能 读后续写 表达情感 
基于提升学生读写能力的英语“双文本”阅读教学初探
《山东教育》2023年第35期34-36,共3页康艾欣 
传统的英语阅读教学基本上是以一篇文本为载体,按照教材顺序进行教与学。而“双文本”阅读教学则突破了教材顺序的限制,将拥有相同主题、体裁或同一作者、相近语言风格等特点的两个文本放在一起进行教学,教师先用A文本教,学生将从A文本...
关键词:阅读策略 思维逻辑 知识迁移 读写能力 结构框架 阅读教学 语篇体裁 教与学 
高级英语阅读修辞鉴赏话语分析探究
《闽西职业技术学院学报》2023年第2期99-102,共4页韩蓓 郭松 
以高级英语阅读教材The Best American Essays(2012)中Objects of Affection一文为例,运用修辞学中语篇分析和修辞格的研究理论,从文章的语篇体裁和修辞格两个方面进行话语分析,探索它们对高级英语教学的影响。践行修辞鉴赏教学模式,可...
关键词:高级英语阅读 话语分析 语篇体裁 修辞格 语篇鉴赏能力 
语篇体裁视角下生态虚拟空间语言景观翻译研究被引量:1
《江苏外语教学研究》2022年第4期85-90,共6页聂慧 
作为非典型语言景观,虚拟空间语言景观又称网络语言景观,承载着文化传播、信息交流和城市形象国际化构建等多维功能。基于新时代生态文明建设的重要战略地位,精选生态虚拟空间语言景观新视角,运用语篇体裁理论对生态语篇结构宏观对比分...
关键词:语篇体裁分析 生态 虚拟空间语言景观 植物园 翻译 
指向高阶思维培养的初中英语鉴赏性阅读教学策略
《教育视界》2022年第15期34-38,共5页石斌 
江苏省中小学教学研究第十三期课题“指向高阶思维的初中英语鉴赏性主题阅读研究”(课题编号:2019JK13-ZB19)的阶段性研究成果。
相较于传统的阅读欣赏,鉴赏性阅读教学更强调将阅读、思考、表达三者有机融合,培养学生的高阶思维。教师应引导学生鉴读语篇文本知识,培养逻辑性思维;鉴读语篇文化内涵,培养批判性思维;鉴读语篇体裁特征,培养创新性思维,从而实现对文本...
关键词:初中英语 鉴赏性阅读 高阶思维 文本解读 语篇体裁 
批评话语分析下的语篇体裁互文性教学探析被引量:1
《教育教学论坛》2022年第8期65-68,共4页杨静 姚佳 
近年来,批评语言学界兴起用互文性研究进行语篇分析。互文性回答了话语界为何反复使用某些形式描述修辞情境,以及如何利用专业知识确定文本之间的映衬关系,批评话语则分析了互文关系所表达的文字背后的权力关系。结合体裁互文性的上述特...
关键词:批评话语分析 体裁 互文性 
系统功能语言学视域下的英语课型设计被引量:2
《教学月刊(中学版)(外语教学)》2021年第11期3-7,共5页邵艳红 
系统功能语言学理论把语言的系统看作一种可进行语义选择的网络。根据语境和与其对应的语篇内容,我们可以把这个语义网络分为上下文语境、情景语境和文化语境三个层面。从系统功能语言学理论出发,以语篇衔接理论、语域理论和语篇体裁分...
关键词:课型设计 语篇衔接 语域理论 语篇体裁分析 
基于语篇体裁的高中英语概要写作教学策略研究
《今天》2021年第18期214-214,共1页郭芦涵 
概要写作要求考生基于一篇350词以内的小短文,在规定时间内写出一则大约60词的内容概要,即要求阅读者在正确理解文章中心思想的基础上,用自己最精简的语言高度浓缩原文的主旨大意和基本观点。主要考查考生对原文要点的理解和呈现,应用...
关键词:语篇体裁 高中英语 概要写作 
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