积极心理学课程对学生人格发展  

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作  者:杨旭 

机构地区:[1]辽宁省营口开发区第二高级中学,辽宁营口115007

出  处:《今天》2021年第13期68-68,共1页

摘  要:积极心理学(Positive Psychology)是运用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段,来研究人类的力量和美德等积极方面的一种心理学思潮。这种思潮对高中学生的人格发展具有重要意义,主要体现在以培养学生积极人格为导向,激发学生的各项积极人格特质,采用合适的方式方法有效培养学生的积极人格等方面。

关 键 词:积极心理学 人格发展 积极人格 

分 类 号:G[文化科学]

 

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