小学低段语文有效课堂实践探究  

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作  者:白雪瑶 

机构地区:[1]内蒙古呼和浩特市赛罕区大学路小学,内蒙古呼和浩特010000

出  处:《今天》2021年第15期0146-0146,共1页

摘  要:小学低段语文教学是重要且必要的课题,小学语文教师应当紧追新课改的步伐,围绕学生积极开展有效的语文课堂教学工作,采取科学、有效的教学方法吸引学生的注意力,研发适合小学生的语文教材,并且合理把握教材的内容,突出学生的主体性,为学生营造良好的课堂环境,让学生全身心地投身于语文课堂中,只有这样才可以提升语文课堂的有效性。

关 键 词:小学低段 语文 有效课堂 实践 

分 类 号:G[文化科学]

 

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