案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略分析  

作　　者：杨树姣 

机构地区：[1]河北省滦南县姚王庄镇生理庄完全小学,河北唐山063508

出　　处：《今天》2021年第17期90-90,共1页

摘　　要：案例教学法是现阶段深受高校教师青睐的教学方法,是现如今师范教育、师资培训的重要教学手段之一。案例教学法有效地运用在小学语文教学论教学当中,对学生的钻研能力、创新能力以及协作能力的培养与提升发挥着重要的作用,与此同时,可有效地开展师生间的平等对话,加强学生实践性知识的积累,进而实现教学质量的提高。对案例教学法在小学语文教学论教学中的应用策略进行探析。

关 键 词：案例教学法 小学语文 应用策略 

分 类 号：G[文化科学]