小学语文的鼓励教学探讨  

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作  者:韩雷 

机构地区:[1]河北保定师范附属学校,河北保定071000

出  处:《今天》2021年第9期319-319,共1页

摘  要:随着现代教育理念的不断进步,传统的教学方式逐渐不被人提倡,鼓励教学受到越来越多的关注。本文从鼓励教学的基本理念出发,结合小学语文教学探讨鼓励教育的方法,进而对鼓励教学中常见的问题提出建议,让学生在鼓励教学的理念熏陶下提升语文素养。

关 键 词:鼓励教学 小学语文 教学策略 

分 类 号:C[社会学]

 

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