老挝留学生汉语学习中的文化导入探析——以普洱学院为例  

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作  者:潘雪玲[1] 

机构地区:[1]普洱学院,云南普洱665000

出  处:《新一代(理论版)》2021年第19期15-16,共2页The New Generation

摘  要:随着中国与老挝的经贸往来日益密切,文化交流也日趋频繁,许多老挝学生赴中国留学学习汉语。中国有着优秀的历史文化,老挝学生为了更好地习得汉语,势必在汉语学习中导入中国文化,本文以在普洱学院留学的老挝学生汉语学习为例,描述分析老挝留学生的汉语学习现状及存在的问题,并提出改进对策,为日后老挝留学生汉语学习提供可行性建议。

关 键 词:老挝留学生 汉语学习 文化导入 汉语教学 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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