探究重大事件在中职商务英语专业混合式教学中的应用——以抗击新冠肺炎疫情为例  

作　　者：姚楚楚 

机构地区：[1]东莞市机电工程学校,广东东莞523846

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第19期59-60,共2页The New Generation

摘　　要：百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。中等职业教育要以加强技能型人才供给与需求的衔接为导向,为学生就业创业提供更加有效的指导和服务。中职商务英语专业课程的学习,不仅是学生自身学术水平的体现,更是步入社会的“金刚钻”。新冠肺炎疫情下,停课不停教、停课不停学,探索重大事件在中职商务英语专业混合式教学中的运用,有利于学生的英语能力提升,适应职场工作的需要,有利于推动教师教学水平和业务能力的提升。

关 键 词：重大事件 中职商务英语 混合式教学 

分 类 号：G0[文化科学]