初中数学以分层教学理念优化习题选择的教学策略探讨  

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作  者:邬芳芳 

机构地区:[1]宁波市第十五中学,浙江宁波315000

出  处:《新一代(理论版)》2021年第22期163-164,共2页The New Generation

摘  要:初中数学教学中教师要采用创新的理念,将分层教学理念融入到数学课堂教学中,这对提升学生综合学习能力有着积极意义。本文就习题选择教学中运用分层教学理念的重要性以及教学策略详细探究,期望为实际习题选择教学起到一定启示作用。

关 键 词:分层理念 初中数学 习题选择 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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