听力障碍儿童攻击行为及对策研究  

作　　者：钏霜 

机构地区：[1]云南师范大学教育学部,云南昆明650500

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2021年第11期139-141,共3页

摘　　要：有研究表明听力障碍儿童由于沟通受到限制,相较于正常儿童在情绪、行为上显得被动和不成熟,容易产生攻击行为。听力障碍儿童的攻击行为不仅给自身带来不好的影响也会影响到他人,尤其是在同伴交往和社会融合方面具有消极的影响,长远来看,于听障儿童的发展也是不利的。本文探讨了听力障碍儿童攻击行为分类、成因以及干预对策。

关 键 词：听力障碍儿童 攻击行为 问题 原因 

分 类 号：G762[文化科学—特殊教育学]