探究高等职业院校英语分层次教学改革  

作　　者：范燕燕 刘依云 

机构地区：[1]焦作工贸职业学院,河南焦作454550

出　　处：《新一代（理论版）》2021年第24期25-26,共2页The New Generation

摘　　要：随着新课程改革的进一步推进,英语教学在各个学校之中也在作出改革和科学优化。但是,针对高等职业院校而言,形势会变得更为严峻。主要原因就是高职院校学生们的英语基础和其他学校之中学生之间具有一定距离,而且,高职院校内部的学生们在未来也会面对毕业后走向工作岗位等情况,因此,怎样才可以将理论知识转变为解决问题的主要能力,属于教师们更为关注的问题,这是本文研究的重点内容。

关 键 词：高等职业院校 英语教学 分层次教学 

分 类 号：G0[文化科学]