《电子CAD项目教程》新形态教材建设  

作　　者：王进满[1] 寇舒[1] 丰崇友[1] 

机构地区：[1]嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314036

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第1期38-40,共3页

摘　　要：教材是知识的载体,是学生学习的重要工具。伴随互联网技术与移动终端技术的发展,教材的呈现形式不再只是纸质教材,而是以数字资源+纸质的新形态教材形式出现。结合《电子CAD》在线精品课程建设,编写《电子CAD项目教程》新形态教材,教材提供PPT、短视频及微课等教材配套数字内容,为教师教学提供了丰富的教学资源,为学生提供了自主学习的平台,提升了课堂教学效果,培养了学生自我学习、主动学习的的学习兴趣。

关 键 词：电子CAD 新形态 教材建设 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]