绘本教学对幼儿教育的启蒙作用  

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作  者:刘丹 

机构地区:[1]安徽省宿松县孚玉中心小学,安徽省宿松县246500

出  处:《读与写(上旬)》2022年第9期4-6,共3页

摘  要:幼儿教育是最基础的教育组成部分,通过绘本教学的应用,能够对幼儿产生良好的启蒙效果,帮助幼儿在成长、进步的过程中得到较多的指导。 但是,绘本教学的手段、方法应不断的优化,尤其是对绘本教学的内容谨慎的选择,站在幼儿的角度思考,对于家长的期盼有效的掌握,合理选择绘本教学的教材,最终提高幼儿教育的启蒙水平。 关于绘本教学的机制,要随着幼儿的成长、进步做出阶段性的调整,提高启蒙的质量。

关 键 词:绘本教学 幼儿教育 启蒙作用 

分 类 号:G612[文化科学—学前教育学]

 

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