关于职业学校学生参与图书馆管理的探讨与实践  

作　　者：徐文星 

机构地区：[1]新疆伊犁州职业中专学校(伊犁师范学校),新疆伊犁835100

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第1期162-164,共3页

摘　　要：随着社会的不断发展,对学校的管理模式要不断地进行转变。在当前的学校管理教育工作当中,让学生参与图书馆的管理是一件较为普遍的事情,也是当前学校需要完善和调整的内容。而作为教育工作者来说,我们在开展相关工作的时候,除了要做好管理的一个基本工作之外,还需要从学生的实际情况入手,做好具体的探索和分析工作。这样一来才能够在实际的环境中,切实有效地推动学生成长,让学生能够感受到管理的魅力,从而提高学生的能力,以此来促进学生的整体发展,同时还能够有效地提高当前学校的教育教学能力。本文将立足职业学校教育教学现状的基础上,对职业学校学生参与图书馆管理的思考进行分析和论述。

关 键 词：职业学校 学生 图书馆管理 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学] G258.6[文化科学—教育学]