优秀传统文化下的小学语言文字教学方法初探  

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作  者:王欢亚 

机构地区:[1]长沙市宁乡市东湖塘镇双泉小学,湖南宁乡410614

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第1期067-070,共4页

摘  要:随着我国对素质教育的推行,在进行小学语言文字教学时,需要积极地引进传统文化,通过引用经典典故,增加教学的趣味性。在具体的教学过程中,教师需要关注学生的身心健康,关注学生的发展,引进传统文化来培养学生的思维,鼓励学生形成良好的生活习惯和情感认知。本文从开展传统文化教育的意义进行分析,探讨优秀传统文化下的小学语言文字教学策略。

关 键 词:优秀传统文化 小学 语言文字教学 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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