小学生不良性格分析及应对策略  

作　　者：廖兄 

机构地区：[1]广西壮族自治区河池市凤山县长洲镇百乐小学,广西河池547605

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第1期35-38,共4页

摘　　要：所谓习惯决定性格,性格决定命运。一个好的性格会决定一个学生的行为习惯,甚至会影响他的人生,因此,性格对一个人的发展有着至关重要的作用。性格的发展离不开环境的塑造和教师的引导,许多学生之所以性格存在一些缺陷,是因为在其性格养成期缺乏正确的引导。而小学阶段是一个人性格养成的重要阶段,作为教师,要在小学生性格养成阶段发挥好引领作用,使学生的性格朝着良好的方向发展,让每个学生都能够拥有健康、积极向上的性格。

关 键 词：小学教育 性格养成 策略探析 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]