农村幼儿园融合教育存在的问题及对策  

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作  者:陆丽 

机构地区:[1]江苏省如皋市长江镇新港幼儿园

出  处:《成功(上)》2021年第12期16-18,共3页Success Magazine

摘  要:现阶段农村地区幼儿园融合教育正面临发展瓶颈,给特殊需要儿童的康复和终身成长造成不利影响。作为农村幼儿园应针对存在问题,积极加强师资培养、优化教育方案、加强环境建设、发展家校共育以及集合社会力量,全面提升幼儿教师的融合执教能力、满足特殊儿童的多样发展需求、扩充融合教育的器材资源储备、提高幼儿家长的事前干预意识,从而引领农村幼儿园融合教育突破实践困境,实现持续、创新、长效发展目标。

关 键 词:融合教育 问题 对策 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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