探究基于互联网视域下高中美术教育的开展  

作　　者：陈国波 

机构地区：[1]浙江省武义第三中学

出　　处：《成功（上）》2021年第12期10-12,共3页Success Magazine

摘　　要：与中小学美术教育目标相比起来,高中美术教学要求美术理论和实践相结合。一方面,由于高中生审美能力在不断提升,美术艺术方面见解很具有独特性;另一方面,高中有涉及美术高考,从教学方面进行考虑实用性、功利性都是比较强的。因此,将其和互联网有效结合在一起,将教师美术教学效率以及教学质量都提升上来。本文从实际出发,提出互联网、高中美术教育两者整合的相关策略,希望对广大师生具有一定参考价值。

关 键 词：互联网 高中美术 整合 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]