新工科背景下资源勘查工程专业课程体系建设——基于信息化角度的探索  

作　　者：李晓霞 刘见宝[1] 杨晓娜[1] 郭士礼[1] 李冰[1] 

机构地区：[1]河南工程学院环境与生物工程学院,河南郑州451191

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2022年第2期207-209,共3页

基　　金：2021年度河南工程学院教育教学改革研究项目——“新工科”背景下地方应用型高校地质专业改造升级模式研究。

摘　　要：为了适应新工科建设对资源勘查工程专业人才培养提出的新要求,在深度剖析我校资源勘查工程专业信息化教学建设现状的基础上,文章从专业课程建设和实践教学两方面对专业建设提出几点思考。结合对信息化教学的认识,就原有课程体系的基础上对专业课程建设和实践教学进行了分析建议,主动优化课程体系,完善知识结构,以期为资源勘查行业数字化转型提供人才保障。

关 键 词：新工科 资源勘查工程 课程体系 信息化 

分 类 号：G423.06[文化科学—课程与教学论]