PDCA 循环管理方法在护理继续教育人员培训管理中的运用  

作　　者：李冰 张进 

机构地区：[1]应急总医院,北京100028

出　　处：《现代消化及介入诊疗》2021年第S2期220-221,共2页Modern Interventional Diagnosis and Treatment in Gastroenterology

摘　　要：观察 PDCA 循环管理方法在护理继续教育人员培训管理中的影响。方法:我院 2021 年 4 月护理继续教育人员培训管理中实施 PDCA 循环管理方法,随机选取我院 2021 年 1 月-2021 年 6 月护理继续教育人员培训管理的 68 例为本次研究对象,按照护理继续教育人员培训管理中是否开展 PDCA 循环管理方法将本次研究对象分为对照组(34 例:未开展 PDCA 循环管理方法而行常规管理方法)与实验组(34 例:开展 PDCA 循环管理方法),比较两组护理人员管理效果。结果:实验组护理人员对护理继续教育人员培训支持率、学分完成率、管理方法满意度分别为 97.06%、97.06%、94.12%,,均高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:护理继续教育人员培训管理中 PDCA 循环管理方法干预效果显著优于常规管理。

关 键 词：PDCA 循环管理方法 护理继续教育人员培训 常规管理 护理管理效果 

分 类 号：R[医药卫生]