机械专业钳工实训教学研究与方法改革探索分析  

作　　者：金鑫 

机构地区：[1]抚顺市技师学院,辽宁抚顺113000

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第3期215-217,共3页

摘　　要：在机械专业的钳工实训教学活动设计中,很多教师都过于重视理论知识讲解,使得学生一直都局限于教材、课堂教学,未对其学习积极、主动性的激发、拓展给予充分考虑。对于机械专业来讲,要想进一步提升学生实践操作能力,认识到专业技能的掌握,吸引更多学生参与不同的教学活动。除此之外,学生在完成不同的学习任务时能够获得高度的成功感,提升自身的实践学习能力和自信心。

关 键 词：钳工实训教学 专业技术 校企合作 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]