初中汉语文课堂导入的有效方法探讨  

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作  者:韩占云 

机构地区:[1]定日县第一初级中学,858200

出  处:《世纪之星—交流版》2021年第22期127-128,共2页

摘  要:语文对学生的成长发展还是非常重要的,可以帮助学生树立起正确的三观,为学生日后的长远发展奠定好的思想基础。所以,初中语文教师要想办法去设计好的课堂导入,吸引学生对语文的学习兴趣,引导学生主动地参与到语文课堂中去。基于此,本文将重点来分析一下初中汉语文课堂导入的有效措施。

关 键 词:初中语文 课堂导入 有效措施 

分 类 号:G[文化科学]

 

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