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机构地区:[1]苏州大学附属口腔医院综合科,江苏苏州215000
出 处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2022年第3期095-098,共4页
摘 要:探讨口腔治疗中牙科畏惧症患儿开展行为管理及护理策略的实践意义。方法 研究对象选取苏州大学附属口腔医院综合科80例于2019年5月-2020年5月入院患儿,患儿均伴随不同程度的牙科畏惧症,随机分组,观察组与对照组均抽取40例患儿纳入研究,前者予以行为心理护理干预,后者予以常规护理干预,将两组患儿治疗期间生命体征(3项指标)、恐惧及行为得分、疼痛分值、不良反应(4项指标)、临床焦虑与合作行为纳入统计学予以计算。结果 两组患儿均在治疗前测得生命体征数值无显著差异(P>0.05);治疗10min后,测得观察组患儿收缩压低于对照组,舒张压与心率高于对照组(P<0.05)。两组患儿均在开展干预前,测得CFSS-DS畏惧程度、Frankl行为、Houpt 行为无显著性差异(P>0.05);开展干预后,观察组患儿CFSS-DS畏惧程度更低于对照组、Frankl行为、Houpt 行为更高于对照组(P<0.05)。两组患儿未予以干预前,测得疼痛分值较高且无显著性差异(P>0.05),干预1h、3h后,观察组患儿疼痛分值显著性低于对照组(P<0.05)。观察组患儿不良反应发生率更低于对照组(P<0.05)。观察组患儿测得临床焦虑发生率低于对照组,合作率高于对照组(P<0.05)。结论 行为心理干预方式能降低牙科畏惧症患儿畏惧程度及疼痛感,提升患儿行为依从性及行为治疗进度,使患儿临床治疗合作率有所提升。
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