浅析高中班主任管理中存在的问题及对策  

作　　者：李珂 

机构地区：[1]四川省汶川中学,四川阿坝624000

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第3期191-193,共3页

摘　　要：高中是一个很关键的阶段,是一个学生上大学的关键时期。高中生的学习与生活都离不开教室,而教室又是学校的一个重要部分,要想让学校的工作更好地开展,就必须加强课堂的管理。因此,本文探讨高中班主任管理中存在的问题及对策。班主任是学校的核心,是学校的管理者,是学生的全面、健康发展的关键。作为最主要的监护人,班主任肩负着学校的各种教育管理工作,与身边的教师、家长们进行了广泛的交流,尤其是在高中,随着他们的成长,他们特有的心理环境已经成熟,高中的教育也变得更加的复杂。

关 键 词：高中 班主任 管理 问题 对策 

分 类 号：G630[文化科学—教育学]