地方本科院校劳动教育的实践模式研究  

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作  者:陆开悟 岳玉阁 

机构地区:[1]宁德师范学院教务处,福建宁德352100宁德师范学院教育与艺术学院,福建宁德352100

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2022年第3期001-006,共6页

基  金:宁德师范学院教学改革项目“打造产创融合新高地培育‘三创’教育新生态”(编号:JG2020010)的研究成果之一。

摘  要:劳动教育是新时期国家教育的重要内容,地方院校作为培养人才的摇篮,要对劳动教育的内涵、内容以及具体的课程设置和实施有明确的认识。重新审视劳动的内涵,能够使学生树立科学的劳动价值观;劳动教育目标的确定使劳动教育有了科学的依据和方向;劳动教育内容的梳理能够明确劳动教育课程;劳动教育课程的教学方法和考核方式使劳动教育落地,实现国家及学校劳动教育的最终目标。

关 键 词:地方本科院校 劳动教育 实践模式 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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