个性化教学在手术室护理实习生带教中的应用  

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作  者:于磊 

机构地区:[1]山东省青岛医学院附属烟台毓璜顶医院,山东烟台264000

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生》2022年第3期189-191,共3页

摘  要:研究手术室针对护理实习生(简称护生)开展个性化护理教育(即个性化教学)的效果。方法:护生54例,来源是手术室护理带教,对照组行常规教学,实验组行个性化护理教育。结果:对比操作考核成绩、理论考试成绩,对比满意程度,实验组均明显更优,与对照组进行数据比较,统计学结果是P<0.05。结论:运用个性化护理教育手术室护生,效果令人满意。

关 键 词:手术室 护理实习生 带教 个性化教学 

分 类 号:R475[医药卫生—护理学]

 

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