新时代高职院校劳动育人模式的创新构建与路径探析  

作　　者：李丹[1] 

机构地区：[1]成都职业技术学院,四川成都610041

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第5期16-18,共3页The New Generation

摘　　要：劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。站在新的历史方位,深刻认识新时代劳动教育的时代意义,探索构建高职院校劳动育人模式的创新路径,创新形成高职特色鲜明的“3 4 N”育人机制,充分发挥劳动教育在立德树人中的重要作用。

关 键 词：新时代 高职院校 劳动育人 

分 类 号：G0[文化科学]