李丹

作品数：27被引量：53H指数：5
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供职机构：成都职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校思政课程教学能力城市建设国家中心城市更多>>
发文领域：文化科学经济管理艺术政治法律更多>>
发文期刊：《中国成人教育》《成都职业技术学院职教研究》《改革与开放》《时代人物》更多>>
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乡村振兴背景下饲料企业助力经济发展路径研究被引量：4
《中国饲料》2022年第10期129-132,共4页李丹 任子炎 
信阳农林学院青年基金项目(QN2021050)。
乡村振兴战略的提出对我国乡村经济发展具有重要意义。实践证明,只有大力发展乡村产业才能快速实现乡村振兴。从当前我国乡村产业的发展情况看,农业、渔业、养殖业与种植业是我国最主要的乡村产业,同时养殖业与种植业也在我国第一产业...
关键词：精准扶贫 饲料企业 可持续发展 发展路径 
新时代劳动教育项目化课程体系的构建路径
《时代人物》2022年第11期186-188,共3页李丹 
成都职业技术学院2021年校级科研项目《“立德树人”视域下高职院校劳动教育的探索与实践》,项目编号:21CZYR001
劳动教育项目化就是将传统课程的理论学习任务化,将零散随意的实践活动系统化,以解决问题为驱动的项目学习过程,以丰富的项目内容,阶梯式的项目目标实现超越学科、分工合作、展示交流的周期性学习活动。文章立足新时代,分析了劳动教育...
关键词：新时代 劳动教育 项目化课程 
新时代高职院校劳动育人模式的创新构建与路径探析
《新一代（理论版）》2022年第5期16-18,共3页李丹 
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定了社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。站在新的历史方位,深刻认识新时代劳动教育的时代意义,探索构建高职院校劳动育人模式的创新路径,创新形...
关键词：新时代 高职院校 劳动育人 
审计制度功能视野下的马克思主义经济学
《中国市场》2021年第30期12-13,共2页李丹 
自我国开始实行改革开放战略以来,国家的生产力得到了稳固的发展,经济水平得到了飞跃式的提高。现阶段,为了维护资本积累的稳定性,促进社会生产力的进一步提高,切实满足政府部门在管理过程中落实廉洁从政的行为,将审计制度作为现阶段国...
关键词：马克思主义经济学 审计制度功能 审计工作监督作用 
基于多维协同培养下畜牧养殖专业人才创新创业培养路径探析被引量：6
《中国饲料》2021年第20期115-118,共4页李丹 
创新创业人才培养是深化供给侧结构性改革的有效路径。畜牧养殖产业是一个国家农业发展程度的重要指标,近年来越来越受到社会关注。从畜牧养殖专业的发展情况看,高素质人才的引入能带动行业向好发展。创新创业培养模式能加快畜牧养殖专...
关键词：多维协同 畜牧养殖 创新创业 人才培养 
文化认同视域下高等院校深入践行社会主义核心价值观的路径探析
《法制与社会（旬刊）》2020年第16期209-210,共2页李丹 
2019年四川大学生思想政治教育研究中心立项课题“文化认同视域下高等院校深入践行社会主义核心价值观的路径研究”(课题编号:CSZ19031)的阶段性研究成果
文化的内核是价值,文化认同的内核是价值认同,中国特色社会主义文化认同的内核是社会主义核心价值观。项目基于文化认同的视角,梳理高等院校践行社会主义核心价值的好经验好做法,分析面临的文化危机和时代挑战,从增强理论认同、政治认...
关键词：文化认同 高等院校 社会主义核心价值观 
“课程思政”背景下公共基础课教师教学能力提升路径探析被引量：8
《智库时代》2020年第5期292-294,共3页李丹 
2018年度职业院校教育类教指委公共基础课程立项课题“‘课程思政’背景下公共基础课教师教学能力提升路径研究”(课题编号:2018GGJCKT186)的阶段性研究成果。
本研究所指的公共基础课,是指除思想政治理论课、体育、军事课、外语、信息技术之外的公共基础课程。研究以“课程思政”改革为切入口,分析在“课程思政”背景下公共基础课改革的基本原则,剖析公共基础课教师教学能力构成的四大要素,探...
关键词：课程思政 公共基础课 教学能力 
“课程思政”视域下全面提升高职院校教师教书育人能力探析
《视界观》2019年第23期0190-0190,0192,共2页李丹 
成都职业技术学院2018—2020高等教育人才培 养质量和教学改革项目“‘课程思政’视域下全面提升高职 院校教师教书育人能力研究”(项目编号为:cdjg012)的阶 段性研究成果。
实施“课程思政”的关键在教师,高职院校的教师要不断提升育德意识和育德能力,不断提高教学质量和 育人功能。研究分析了“课程思政”背景下教育教学改革的基本原则,提出了教师教学能力构成的四大要素,从培 养机制、发展机制、激励机制...
关键词：课程思政 高职院校 教学能力 
国家中心城市视野下地方性高职院校服务地方城市建设的有效途径——以四川成都为例
《成都职业技术学院职教研究》2018年第3期38-42,共5页李丹 
成都职业技术学院2017年度院级青年基金(人文社会科学类)研究成果,项目编号17CZYRO328。
国家中心城市是国家赋予一座城市的发展使命,是中国城镇化体系中最高层级的城市,也是综合实力最强的“塔尖城市”。本文以威斯康星思想为依据分析了地方性高职院校服务地方城市建设的重要意义,结合成都市加快建设国家中心城市的战略定位...
关键词：国家中心城市 地方性 高职院校 城市建设 
国家中心城市视野下地方性高职院校服务地方城市建设的有效途径——以成都市为例被引量：1
《改革与开放》2018年第6期84-85,共2页李丹 
成都职业技术学院2017年度院级青年基金(人文社会科学类)研究成果(项目编号:17CZYRO328)
国家中心城市是国家赋予一座城市的发展使命,既是中国城镇化体系中最高层级的城市,也是综合实力最强的"塔尖城市"。本文以威斯康星思想为依据,结合成都市加快建设国家中心城市的战略定位,探索地方性高职院校服务地方城市建设的有效途径。
关键词：国家中心城市 地方性 高职院校 城市建设 
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