在自主活动中培养幼儿交往能力的实践研究  

作　　者：付敏 

机构地区：[1]西藏自治区日喀则市桑珠孜区齐鲁幼儿园,西藏日喀则857000

出　　处：《世纪之星—小学版》2021年第22期7-8,共2页

摘　　要：自主活动化游戏,是培养幼儿本身综合能力发展的一项重要教学手段,它能够利用趣味性的活动与游戏,调动起幼儿本身的学习积极性,提高其实践认知。而幼儿自身社交能力的高低,对其后续生活、学习而言都存在着较为积极的发展意义,因此本文就以自主活动在培养幼儿交往能力发展中的实践为题,展开如下讨论。

关 键 词：自主活动 幼儿教育 交往能力培养 实践教育研究 

分 类 号：G[文化科学]