交往能力培养

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藏族音乐游戏在幼儿园交往能力培养中的实践与探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期088-091,共4页孙旭燕 
幼儿园阶段是培养儿童交往能力的关键期,藏族音乐游戏作为独特的教育资源,在促进幼儿社会性发展方面具有重要价值。文章立足于藏区幼儿教育实践,探讨藏族音乐游戏在幼儿园交往能力培养中的应用。研究发现,藏族音乐游戏能有效促进幼儿文...
关键词：藏族音乐游戏 幼儿园 交往能力 教育实践 
听障儿童交往能力培养在成长中的作用
《科学大众（智慧教育）》2024年第5期67-68,共2页魏雪 
国家教委2019年下发的《聋校义务教育语文课程实验方案》中对聋哑儿童的培养目标和任务的阐述是:“重视培养聋生读书、写作、语言交往、搜集处理信息等;从聋生的身心特点和语言发展水平出发,对他们进行相应的教育教学和训练,要在有实际...
从“好人缘”看交往能力培养
《新班主任》2024年第3期71-72,共2页王玲 
人际关系是孩子成长过程中一项十分重要的课题。研究表明,人们在儿童时期情感上最依恋的是父母,朋友则处于相对次要的地位。随着年龄的增长,这种情感依恋便逐步由父母转向朋友,并日益加强。
关键词：人际关系 情感依恋 交往能力培养 朋友 
角色游戏在幼儿同伴交往能力培养中的应用分析
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第4期110-112,共3页黄湘 
角色游戏作为一种幼儿园常见的活动形式,被广泛应用于幼儿同伴交往能力的培养中。本文通过对幼儿园教育学理论的分析,探讨了在角色游戏中培养幼儿同伴交往能力的措施,并结合实际案例进行了具体的阐述:在跨班游戏方面,强调了跨班合作的...
关键词：角色游戏 幼儿教育 同伴交往 
角色游戏在幼儿同伴交往能力培养中的有效利用
《美眉》2023年第2期70-72,共3页吉晓琴 
在幼儿教育中,角色游戏为幼儿与同伴之间交流沟通提供了一个平台,对培养幼儿的交流沟通能力和人际交往技能有十分重要的影响。教师在幼儿教育中通过角色游戏来引导幼儿交流沟通的欲望,帮助幼儿树立正确的交往价值观,促进幼儿健康成长。...
关键词：角色游戏 幼儿 交往能力 培养策略 
基于活动本位教学法的培智学校学生沟通交往能力培养
《现代特殊教育》2023年第3期65-67,共3页陈丽江 
广东省中小学教师培训中心科研课题“自闭症儿童沟通交往能力支持策略研究”(编号:GDSP-2021-N001);深圳市教育学会科研课题“基于活动本位培养智障儿童沟通交往能力的实践研究”(编号:YB2021047)阶段性研究成果。
沟通交往能力是培智学校学生有效融入社会和共享美好生活的重要保障。培养培智学校学生沟通交往能力可从学生社会性发展的现实需要出发,从学校教育、家庭生活、社会实践等多个层面进行基于活动本位教学法的实践探索,形成全人关切与全程...
关键词：培智学校 沟通交往能力 培养 
角色游戏在幼儿同伴交往能力培养中的应用被引量：1
《亚太教育》2022年第3期181-183,共3页刘芳 
以幼儿身心发展规律为基础,从角色游戏的定义、要素和特点入手,分析了角色游戏在幼儿同伴交往中的重要作用。针对目前角色游戏中的困境提出了创设游戏环境、教师给予适当指导、重视游戏评价以及关注被忽视幼儿等策略,以期挖掘角色游戏...
关键词：角色游戏 幼儿 同伴交往能力 
幼儿同伴关系发展特点及交往能力培养
《世纪之星—初中版》2021年第27期109-110,共2页江红 
幼儿年龄增长的同时,认知能力、自我意识同样随之发展提高,同伴之间交流也变得更加密切频繁。良好的同伴关系及交往能力,对幼儿身心健康成长发展至关重要,对社会性交往发展形成重要促进作用,同样是幼儿社会化发展的基础保障。所以,同伴...
关键词：幼儿同伴关系 发展特点 交往能力 
在自主活动中培养幼儿交往能力的实践研究
《世纪之星—小学版》2021年第22期7-8,共2页付敏 
自主活动化游戏,是培养幼儿本身综合能力发展的一项重要教学手段,它能够利用趣味性的活动与游戏,调动起幼儿本身的学习积极性,提高其实践认知。而幼儿自身社交能力的高低,对其后续生活、学习而言都存在着较为积极的发展意义,因此本文就...
关键词：自主活动 幼儿教育 交往能力培养 实践教育研究 
同理心教育——基于伙伴交往能力培养的班级管理实践
《广西教育》2019年第29期65-66,共2页王双 
本文论述班级伙伴交往存在处事自私冷漠、吝啬关心鼓励、合作意识淡漠等问题,出现这样的问题是因为学生缺失同理心,对此从情绪课程、心育辅导、快乐活动三个方面提出开展同理心教育的策略。
关键词：同理心教育 班级管理 伙伴交往 
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