凭借教材 学习语文  

作　　者：邱光环 

机构地区：[1]福建省南平市延平区实验小学新城分校,福建南平353000

出　　处：《中学生作文指导》2021年第50期0062-0064,共3页

摘　　要：“古人攻坚, 讲求突破, 攻其要害, 任你金城汤池。” 讲授新教材, 不能盲目而机械地从头至尾推进, 而应以语文教材为依托寻求牵一发而动全身的突破口, 因文制宜, 因人制宜, 可以化难为易, 最大限度地激发学生的学习热情, 强化思维能力, 进而实现学生语文素养提升的教育目的。

关 键 词：凭借教材 语文素养 突破口 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]