提升幼儿心理健康教育质量的有效策略  

作　　者：黄萍[1] 

机构地区：[1]四川大学第一幼儿园,四川成都610000

出　　处：《美眉》2022年第5期214-216,共3页

摘　　要：随着人民群众对物质生活的满足以及对精神生活的内容、质量和要求的不断提高,心理健康问题受到越来越多的关注。近年来,少年儿童出现的心理问题越来越多,需要家长和教师进行科学的心理疏导教育,才能促进其智力、心理、身体的全面健康发育。

关 键 词：幼儿教育 心理健康 有效策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]