增强音乐欣赏课教学的有效性分析  

作　　者：冷商睿 

机构地区：[1]河南交通职业技术学院,河南郑州450000

出　　处：《新一代（理论版）》2022年第10期97-99,共3页The New Generation

摘　　要：音乐欣赏课是高职院校人才培养的重要选修课程之一,其主要教学内容为培养学生的音乐鉴赏能力,提高学生的听觉艺术水平,使学生能够在音乐欣赏过程中获得情感体验并且对音乐作品进行理性、客观、恰当的评价。就目前高职院校音乐欣赏课教学中依然存在部分问题,例如教学理念,教学方法,教学设计等,这部分均造成学生音乐鉴赏课学习效率以及有效性降低。笔者结合自身经验以及相关文献查找,对提高高职院校音乐欣赏课教学方法进行研究,旨在提升高职院校艺术人才培养水平。

关 键 词：高职院校 音乐欣赏 教学 有效性 

分 类 号：G0[文化科学]