韩国学习者对“得”字情态补语句测试分析  

作　　者：金松姬 

机构地区：[1]中山大学,广东珠海519082

出　　处：《世纪之星—高中版》2021年第21期114-117,共4页

摘　　要：本测试目的在于探索韩国学习者对“得”字情态补语句整体掌握情况。以客观题为主进行测试。通过测试结果我们发现,韩国学习者对“V+得怎么样”的疑问形式掌握得比“V+得+A”好。“地”代替“得”的情况高级阶段比中级阶段多。在结构上,“得”字情态补语句在韩语中没有对应的形式,特别是韩语中动词重叠形式,因此“SV1OV1得C”结构中容易遗漏一个动词,但学习者要保持“SVO”结构所以遗漏第二个动词就产生偏误。

关 键 词：“得”字情态补语 情态补语 “得”字句 补语 汉韩对比 

分 类 号：G[文化科学]