创设自主学习情境,提高学生语文素养——小学语文教学中培养学生自主学习能力的策略  

作　　者：刘艳 

机构地区：[1]唐山海港经济开发区第二中学,河北唐山063000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2022年第4期45-48,共4页

摘　　要：对于小学阶段的学生而言,培养其自主学习的好习惯,至关重要,能够为小学生以后的发展奠定基础。语文是一门具有较强综合性和基础性的学科,当前小学语文教学当中存在诸多问题,导致小学语文课堂教学效果不尽人意,无法提高学生的学习水平和自主学习能力。因此,本文针对小学语文教学中学生自主学习的组织和实施策略进行深入分析和探讨,仅供读者参考。

关 键 词：小学语文 自主学习能力 自主思考 

分 类 号：G623.3[文化科学—教育学]