高职院校专升本英语课程思政可行性路径探析  

作　　者：许胜琪 

机构地区：[1]郑州旅游职业学院,河南郑州450000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期71-74,共4页

摘　　要：随着高职院校学生通过专升本提升学历这一路径炽热化的发展,在专升本英语课程中融入思政元素,更有利于提升专升本的教育教学质量。现阶段专升本英语课程的发展更重知识体系构建、语言知识点讲授,学生学习动机也较为功利。然而,专升本英语课程和课程思政具有育人合力、专升本英语教师感染力强、课程的情感目标与德育目标也具有契合度,所以通过专升本英语课程思政的可行性分析后,提出了深挖课程思政元素、提升教师思政能力、明确德育目标这三种融入课程思政的路径。

关 键 词：高职院校 专升本英语 课程思政 可行性路径 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]