高职院校入党学生分层次教育培养体系研究  

作　　者：于澍[1] 

机构地区：[1]辽宁铁道职业技术学院,辽宁锦州121000

出　　处：《新丝路（中旬）》2022年第7期0063-0065,共3页New Silk Road

摘　　要：为了提升高职院校人才输送的整体质量,不仅要促进教育教学水平的不断提升,还应该在教学管理中有效发挥学生党员的示范作用,从而达到双重管理优化的效果。因此,高职院校应该对学生党员加强管理,构建入党学生分层次教育培养体系,以此积极发挥高职院校学生党员的先锋模范作用。文章分析了高职院校入党学生教育培养体系中存在的问题,提出了高职院校入党学生分层次教育培养体系构建的对策。

关 键 词：高职院校 入党学生 分层次教育 培养体系 

分 类 号：C[社会学]