日语会话课程教学模式的改革与实践研究  

作　　者：林琳[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154000

出　　处：《秦智》2022年第7期79-81,共3页

基　　金：2021年度佳木斯经济社会发展重点研究课题项目,项目名称:佳木斯大学日语会话课程教学模式的改革与实践研究(项目编号:20211405443447374499842)

摘　　要：在全面开展一流本科课程建设的背景下,我们高校教师需要树立课程教学改革建设的新理念,改革创新教学方式方法。本文基于“产出导向法”理论中教学流程所涵盖的“驱动-促成-评价”三个环节对日语会话课程进行了教学模式的改革与实践研究,尝试构建了形成性评价考核的具体内容,并对实践教学中出现的问题进行了总结与反思。

关 键 词：日语会话 产出导向法 教学模式改革 实践教学 

分 类 号：C[社会学]