如何在小学数学中培养学生的逻辑思维能力  

作　　者：张秋华 

机构地区：[1]河北省枣强县第七小学,河北衡水053100

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2022年第5期33-35,共3页

摘　　要：近些年,我国政府意识到教育的重要性,加大教育改革力度,将理论教学和实践教学融合,在减轻学生压力的基础上,展开多项教学活动,使学校可以向社会输送大批量专业性人才。在小学数学教学过程中,小学生很难对相关内容产生兴趣,教师难以达到培养小学生逻辑思维能力目标,小学数学教育没有发挥实际作用。在新课改背景下,教师需要转变教学方式,重新确定教学目标,提高教学质量,打造全新的教学模式,培养小学生的逻辑思维能力。本文主要简述小学数学中培养小学生的逻辑思维能力价值和原则,提出在小学数学中培养小学生的逻辑思维能力方式,使小学生可以获得个性发展机会。

关 键 词：小学数学 逻辑思维能力 专项能力训练 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]