基于新课标的初中数学创新性教学策略研究  

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作  者:岳自利 

机构地区:[1]兰州市第九中学,甘肃兰州730050

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第6期132-134,共3页

摘  要:近几年,基于新课标改革的推动下,初中数学的改革也备受重视。初中数学在初中教育一直担任培养学生理性思维的重任。初中阶段是学生学习提升效率和知识储备形成的关键时期。为在初中课程中提高学生初中数学知识储备,寻找新的启动点,本文根据实际情况从新课标下初中数学创新教学的重要性出发,阐述新课标当下初中教学课堂上教师教学方式现状以及学生现状提出的教学方法与改革的主要思路。教学教育从多方面创新性改革从而达到学生在初中数学方面全面提升,以此达到理想的教学创新与改革。

关 键 词:初中数学 教学现状 创新教学 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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